支えの信条 他職種連携（福祉）

医療ケア児・者を取り巻く問題について話を聞いてきました。

福祉の本質・結論

この動画を見て下さい。

「公平と尊重」で応じること。これが全てだと思います。

www.youtube.com

 ハンディキャップを持つ方とのコミュニケーションは

難しいと感じる方も多いと思います。

そんな時はミクロの眼の6つの視点で理解を深めることが出来ます。

1. よく観る（顔色、表情、反応、呼吸、眼球等）
2. よく触る（体温、皮膚、筋肉等）
3. よく聴く（呼吸の音、おなかの動く音）
4. よく嗅ぐ（鼻、口、耳、尿、便のにおい）
5. よく話す（いつものあいさつ、話しかけに対する返事・反応）
6. よく考える（変化を見逃さず、思い込みせず→昨日と今日は違うという視点）

基本理解として

・身体障害（視覚障害　聴覚障害　肢体不自由など）

・知的障害（自閉症　ダウン症など）

・精神障害（統合失調症　躁鬱病など）

・発達障害（広汎性発達障害　高機能自閉症　学習障害LD

　　　　　　注意欠陥／多動性障害ADHD）

 があります。

このなかでも、障害が重なっている方が多数います。

医療ケアと取り巻く環境として

医学が進歩するにつれて、日常的に医療ケアが必要な方の増加と

医療ケアの高度化が問題になってきています。

介護現場や障害福祉の現場・児童の現場・教育の現場が

対応策に追いついていない現状があります。

福祉サービスとして

・居宅介護

・短期入所

・療養介護

・生活介護

・児童発達支援

・放課後等デイサービス

・特別支援（養護）学校

がありますが。

受け入れ態勢が整っていない事業所が多くあります。

 誰もが住みやすい地域を構築していくためには

医療関係者だけでなく、地域の住民も理解を深めていく必要があります。